Was wäre die Kindheit ohne altersgerechtes Spielzeug? Durch Spielzeug entdecken Kinder die heutige komplizierte Welt, begreifen Verknüpfungen, technische Grundlagen und einiges mehr. Schon direkt nach der Entbindung erforschen Kinder unsere Welt, in die sie geworfen wurden, durch das Spielen. Dadurch, dass Gesichtsaudrücke, Verhaltensweisen und Tätigkeiten in Form eines Spiels nachgestellt werden, lassen sich optimale Lernerfolge völlig automatisch erzielen.
An diesen Beispielen bemerkt man, wie relevant das Spielen für eine positive Entwicklung des Kindes ist. Daher sollten die Erwachsenen großen Wert auf die Auswahl des passenden Spielzeugs für das Kind legen. Leider ist das heute einfacher gesagt als getan. Der Spielzeugmarkt ist so riesig geworden, dass kein Mensch auch nur in Grundzügen die Übersicht wahren kann.
Spielwarenhersteller aus dem In- und Ausland wetteifern um die Gunst der Kinder und Erwachsenen und lassen sich daher stets wieder neue Dinge einfallen. Dass dabei nicht jedes neu auf den Markt kommende Spiel unbedingt sinnvoll und gut für die Entwicklung ist, ist nachzuvollziehen. Man muss jedoch immer darauf achten, einen äußerst schmalen Grat zwischen pädagogisch wertvoll sowie spannend und kurzweilig genug für das Kleines zu treffen. Das beste pädagogische Spielzeug bringt leider nichts, sofern das Kind wenig Motivation an diesem findet und das Spielzeug daher in der Spielkiste liegen lässt.
Jedoch bringt es ebenfalls nichts, dem Kleinen immer nur Spielwaren vorzusetzen, welche keinen oder nur einen begrenzten pädagogischen Effekt aufweisen. Das beste Beispiel hierfür sind die neuartigen Spielekonsolen: Es hängt an den Eltern, welche Spiele sie für diese Konsolen erwerben, und welchen Effekt hinsichtlich der Prägung ihres Kindes sie damit erzielen. Mittlerweile gibt es  gute, lerntechnisch ausgereifte und trotzdem spannende und abwechslungsreiche Lernspiele für fast alle Spielekonsolen. Es muss eben keineswegs jedesmal das monotone Ballerspiel sein, das das Kind zwar stundenlang an den Bildschirm fesselt, jedoch keinerlei lerntechnischen Nutzen aufweist.

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